本次39、40期合刊內容簡介如下：

本期「議題掃描器」提供兩個專題報導，首先為「2007應用外語國際研討會」專題報導，提供6篇重點摘要以及相關論文全文，詳細內容如下：

[讀者劇場與詩歌教學:以英國民謠為例]高雄師範大學英文系 羅宜柔老師

[運用人類價值教育教學法增進低程度學生的英文學習動機]台灣師範大學英語系 羅美蘭老師

[線上寫作評量與現場寫作諮詢對發展型學生在寫作知識建構產生的影響]慈濟技術學院 蔡裕美老師/鄧琇介老師

[模態教學與批判反省式語言學習用於EFL教室之探究]東海大學外文系 郭俊銘老師

[聽力學習策略應用於L2環境之成功個案研究]School of Education, IU Bloomington 金祖詠老師

[高等教育以科技輔助英語教學與學習之研究 以遠東科技大學應用外語系為例]遠東科技大學應用外語系 拾曉珮老師

[網路語言學習之革新Innovations in Language Learning on the Web: The Next Big thing?]高雄第一科技大學應用英文系 洪紹挺老師編譯 

第二專題報導主題為第四屆《花旗英語教學種籽基金創意教案設計甄選比賽》賽後研習，提供國小組及國中組得獎教案心得分享的錄影，供讀者配合教案簡介線上播放收看。詳細內容如下：

[國小組第一名《The Most Beautiful Color》]台北市博愛國小 朱嘉鳳老師

[國小組第二名《美夢成真Dreams Come True》]桃園縣中壢市中原國小 黃美雀/呂佳璇/彭美玲老師

[國小組第三名《Armstrong on the Moon》示範演出]北縣竹圍國小 李美江老師/北市文化國小 余麗雯老師/ 北市雙蓮國小 曾雅玲老師

[國小組佳作《我的動物朋友》]北市志清國小徐澤佩老師

[國中組第一名《Teenagers Make Waves 寶貝海洋》]台北縣丹鳳國中 周秋琴/許國鋒/邱雅琳老師

[國中組第二名《Who Stole the Smile?-the Whisper of Art》]台北市中崙高中 卓怡彣老師 台北市弘道國中 劉擇憲/李明倩老師

[國中組第三名《What Can We Do For Mother Earth》]苗栗縣鶴岡國中 呂佳玲/王麗月/羅淑珍老師

本期「教師會館」共收錄10 篇文章，分別為：

[臺灣大專中英口譯教學現況探討]交大外文系 胡家榮老師/臺北大學應外系 廖柏森老師

[中壢國際英語村參訪後記]台中市南區樹義國民小學 翁鵬傑老師

[遠距英語輔助教學：以國小英語教學為例]中原大學應外系 廖恩崇老師

[搭上英語列車：結合社區資源幫助孩子圓夢]/嘉義大學外語研究所 翁裴昕

[戲說英語話劇 細說籌備甘苦]/臺北市立大同高中陳昫姮老師

[The reflection of SIOP on Taiwan English Education]德州大學 吳曉萍老師

[An examination of task-based variability in measuring second language reading comprehension]/中興大學外文系 張玉芳老師

[中央大學語言中心英語自學邁向卓越2008 Self-paced English Learning/Learning How to Learn] 中央大學語言中心 劉愛萍老師

[網路遠距寫作教學：師生互動模式探討與分享] 台北商業技術學院 李欣欣老師

[侵入式英語學習？：韓國的英語教育政策爭議值得國人觀察] 中央大學英文系 林文淇老師

[小一就學英語？ 破壞課程結構] 台北市教育行政人員 蔡志鏗

[「英文閱讀２：批判閱讀」遠距課程教學經驗分享] 輔仁大學英文系李桂芬老師

本期「網路英語教學」主題為西洋歌曲，教材皆由「英才網」提供：

[Tom’s Diner]

[Waiting at the Border]

[Common People]

[Sound of Silence]

[The Logical Song]

[Fat]

[Like A Surgeon]